113-2 第十二週 0426-0502

 👑0426趣學藝

雖然天氣不太好，

一點也沒有影響大家的興致喔!

我們先到活動中心看:

愛心家長表揚大會，

和國小哥哥姐姐的表演，

包含英語，台語和客語。

又欣賞了口琴校隊和

舞蹈校隊精彩的演出。

之後到教室進行親子DIY--心心相印，

大人小孩都好努力，

每個家的作品都很特別，

可以剪下相片貼上去喔!

看著家長專心陪著孩子，

孩子們露出幸福的神情和滿足的笑容，

老師心裡好感動喔!😂😍

領完好吃的包子就去闖關嘍!

星期一記得把闖關卡帶回來兌換小禮物!

感謝家長們的熱情參與和陪伴，

讓孩子們渡過豐富又開心的一天💏

📚第12週學習區

👑第12週學習區作品欣賞

快來看這週孩子做了什麼!

大家都很認真工作喔!

老師真心覺得~~

學習區時間教室裡的風景好美!

＊語文區： S12先作運筆視覺練習~車子和獅子，可以對照點點畫線條。再做三張學習單，認識「月」，「小」和「口」等字，並造詞相關語詞，動作很快，只是膠水要練習控制用量。之後又用點讀筆聽二本故事，超神奇洗髮精和十四隻老鼠晚安，自己一人在語文區很認真喔!

＊光桌區:  S6按說明書做了一朵雪花，立體造型房子，但蓋在光桌邊緣，老師請他蓋到裡面，他一直說不行，可能擔心會弄亂已經做好的雪花。後來老師跟他一起蓋，完成後帶他用形狀卡將雪花畫在圖畫紙上，有顏色形狀對應的概念，且有耐性地跟著老師一起畫完並塗色，雖然塗得有點潦草，但算是很配合了，數數也都正確~老師他一個讚!

＊毛線區: S17想做中班時看李愷妮做過的袋子，先用兔子編織器編提帶繩，超級認真第一天已經編好兩條60公分的毛線繩，第二天老師協助在不織布上畫好袋子輪廓，她就剪下並穿洞，再用平針縫縫好，過程會自己拉線都沒有跳針，真的很棒!老師再協助綁好帶子並黏貼魔鬼沾及蝴蝶結，美美的側背包就完成啦!有美夢成真的感覺~~很滿意!!

/ S19想做帽子，老師教她四指編，剛開始有一點錯誤，老師調整後有修正過來，編了快50公分，要編第二層帽緣時，由於之前的基礎沒弄好，編得較辛苦尚未完成，但認真的精神還是讓老師很感動，老師再陪她繼續努力，希望下週能完成。

＊La-Q區: S18照說明書做立體珠寶盒，雖然第一天請假，第二天才開始，但她十分專注，會看立體圖並找材料，胖瘦關節一開始搞錯，老師協助修正後，大多可以自己完成，最後在老師陪伴下快馬加鞭，將所有零件組合起來，完成漂亮的珠寶盒!

＊GIGO區: S2原本選卡車，後來覺太難就放棄，跟同學作一樣的蝴蝶。老師陪他找好材料，但一直看黏土區同學就分心，第一天沒有作品，第二天老師陪他做好一個翅膀，請他照樣做其餘三個，方向會搞錯，手的力量也不足，在老師協助下才完成，手的力量再多練習喔!/S10作蝴蝶，會自己數數量並找出材料，但因一直關心同學，就忽略了自己的工作，第二天在老師陪伴下完成兩隻蝴蝶及兩朵花，並佈置在底座上，過程能用力將積木盡量轉緊並拆開，手的力氣還不錯喔!

＊黏土區: S11按說明書做立體章魚和彩虹，小於和水草!很有想法知道自己要做甚麼，動作也很快但不夠細緻，搓幾下就要黏上去，老師陪伴她細細搓揉並組裝，完成可愛的小章魚!石頭和邊框也都是自己裝飾的，還想再做蛋糕和麥當勞，但時間不夠了，學習力旺盛好棒!/S13按說明書做小花和甜甜圈，想做成髮夾，但無法拿捏比例，老師協助將黏土切小塊後給她，能自己搓揉並造型，做成小巧的髮夾!之後做三片不同表情的吐司，好可愛!只有正方形那片有來求救老師，大都自己完成，工作態度很認真!

＊拼豆區: S5上學期作了妙花種子，這次想作傑尼龜和皮卡丘，手的精細動作不錯!但深淺藍色和深淺黃色搞錯，花好些時間更正，皮卡丘較大片來不及完成，很多同學來幫他，顏色的辨識要更細心喔!第三天要拍照時發現作品不見了，老師帶宸宇充新/S15做立體禮物盒，零件很多，還好她很專心，顏色和位置也都正確，兩天完成一個實用的禮物盒，她很開心!

＊加加積木區: S3做平面小麋鹿，愛心，拐杖糖和聖誕樹，跟著1:1的圖很快就完成!後來挑戰進階的聖誕樹，由於不是1:1的圖，需要靠自己數數量和比對方向，老師陪他試了幾次，他還是覺得很難就哭了!希望大班可以勇敢挑戰成功! /S14作1:1的愛心和拐杖糖，可以自己完成，後來作非等比例的平面獨角獸，也是需要數數量和看方向，她對著對著就花了~~老師陪伴一一比對數點才完成，數與量的對應在生活中可以多練習喔!最後兩個人都將作品都佈置在板子上，也種了許多可愛的小花，他們都很滿意這次的作品。

＊磁力片區: S16按說明書做吊橋城堡和溜滑梯，可以一人獨立完成，完成後放樂高人在上面，好有趣!挑戰熱氣球時，不小心撞倒吊橋，修復時試了幾次都會斷掉，就來找老師求救!熱氣球組裝也是努力好幾次，請老師一起來完成!最後又完成一棟高樓，沒有因為失敗就放棄或抱怨很棒喔!

＊美勞區: S9/ S7作小捧花，需要剪許多直線和彎線，剪的技巧不熟，剪花瓣的轉彎處花許多時間，因為不會轉彎只能一直修，導致桌上地上都是小屑屑，花了好些時間整理!黏貼花朵後做成可愛小捧花!剪刀技巧在家多練習喔!

＊拼圖區: S4這學期第二次選拼圖區，想拚上次還沒挑戰完的森林動物系列之三-有88片，這次只有他一個人在這區，他很專注地比對，找出所有的邊框後再比對裡面的圖案，第一天就完成了!第二天快速完成48片的端午節划龍舟，接著挑戰108片的寶可夢拼圖，雖然比較小片圖案也小比對較不易，但他還是很有耐心地找出所有的邊框部分，後來學習區要結束時還沒完成，幾個好朋友就來協助完成!這次在拼圖區很認真工作!

＊串珠區: S1用細線和小圓珠穿三色珠子的項鍊，顏色排序大多正確也算專心，但不夠細心，不小心打翻珠子盒，好了好些時間收拾整理，最後就說好累手好痠，不想再穿了，所以項鍊短短的!耐力要再加強喔! / S8第一次來串珠區，原本一直說不要來這區~好難!做了第一和第二關後，發現沒有想像中的難，就比較有信心了! 後來弄倒隔壁區的作品協助修復，同學打翻珠子盒幫忙收拾，花了好些時間，雖然只挑戰到第三關，但態度算認真，只是要更細心一點!

🏀第12週體能活動

🌳0501戶外踏青

今天我們嘗試了新路線喔!

從藝文中心搭水岸電梯下去，

走河堤回政大，

沿路的風光好美~~

家長可利用假日帶孩子去走走喔!

💝第12週其他教學活動

本週大班孩子開始練習寫自己名字喔!

每天早晨的夾子功課，

大家的數數和加法也越來越熟練喔!

家長們在家可以利用各樣機會讓他們數數，

例如:這次吃5顆葡萄，自己拿到碗裡。

       吃餅乾時，第一次拿3片，第2次拿4片，

       共拿了幾片?

     將數學帶進生活中，

     讓孩子覺得數學很有趣很實用!

113-2 第十一週 0421-0425

🔔上週我們有畫纏繞畫，

早上將最後一格畫完，

大家都很有興趣，

要老師再準備紙張讓他們可以練習。

🔔聽完大家的假日生活分享，

哇~活動好豐富喔!

🔔體能時間，

和好朋友一起跑跑跳跳，

真開心!

👩本周與百合班同步，

學習區暫停一次。

👩明天請大家8:20前到學校，

預計8:30要去家長會辦的柑仔店踅街，

看有啥物通好買。

謝謝班親代表-祈言媽媽幫忙協調。

💚114/04/21 教學活動(點我看照片)

早上我們先去神奇柑仔店選禮物，

小朋友可以選自己喜歡的小禮物喔!

有人選黏黏小手、小點心、尖叫雞.....

真開心!

點心後~老師介紹毛線愛心的美勞，

預計這兩天輪流完成。

運動後~老師說了「我想排在最前面」的故事，

讓小朋友一邊休息一邊聆聽故事。

💚114/04/22 教學活動(點我看照片)

晨光時間我們玩黏土，

製作各種有趣的物品。

宸宇~我做了pizza請老師吃、

妍柔~我的是愛心餅乾、

在宸~我做了蛇.....

大家陸續完成毛線愛心的美勞，

少甫、宥任、妍菲、朱俐、昭雨等人，

都能在老師講解一次後，

獨立完成作品。

最後老師將大家的作品布置在走廊的樹上，

變成一棵美麗的愛心樹。

運動時間，

小朋友喜歡合作性的拉車遊戲，

主動要求還要玩，

老師將桿子換成安全性比較高的繩子，

讓大家玩得開心又安全。

💚114/04/23 教學活動(點我看照片)

天氣不是很穩定，

原本擔心無法到戶外踏青，

很幸運地只碰到一點點毛毛雨。

一路上我們一邊散步一邊認識植物，

我們看到了櫻花、大花錫葉藤、玫瑰花、芳香萬壽菊、芒果、石斛蘭....

到達政大操場講解完安全範圍，

就讓孩子們去玩耍，

在草原玩球、扮家家酒、玩抓人遊戲.....

度過開心的早晨時光。

👩謝謝今天陪伴的愛心家長，

讓孩子們開心出門、平安回校。

💚114/04/24 戶外踏青-政大操場(點我看照片)

今天大家是勤勞的小蜜蜂，

將教室裡外擦拭得乾乾淨淨、亮晶晶，

明天將迎接家人們到來。

💚114/04/25 教學活動-大掃除(點我看照片)

👩週六趣學藝活動，當天幼兒要穿著運動服，

請7:50到學校，預計8:00到4樓活動中心。

113-2 第十週 0414-0418

 🐧展開新的一週~

      這週孩子們都開心健康來上學，好棒!

     上週開始入園後放完物品，

     就需要做夾子功課。

     大，中，小班任務都不同，

     除了孩子們鍛鍊手指肌肉的力量，

     之後在學習區操作或練習寫字手會比較有力量。

     老師還會利用這個機會讓他們練習數數和加減，

     一早就要動動腦喔!

📌第十週學習區

📌第十週學習區作品集

📌第十週學習區紀錄與分享

   這學期大家在學習區的學習，顯得優游自在，

   也更專注投入，求救的聲音減少了!

   取而代之的是老師的驚嘆聲，

   及孩子開心小聊的笑聲，

   作品也都進步了!

   老師要給孩子們一個大大的讚!👍

＊拼圖區：S12挑戰63片的大拼圖，圖案很美但有點複雜，她很專注地比對，找出邊框和線索，很快完成第一幅，馬上接著第二幅!第二天迅速完成馬車城堡系列的第三幅後，接著拚公主系列，她自己也超有成就感!

＊光桌區: S13用立體造型的透明積木，搭了四間小屋，並用平面的透明片做了一個小女孩，還把三角形立起來做邊框柵欄，第二天在小屋間搭步道，加上聖誕樹，及一些裝飾，還有一個小男孩，很有美感及創意，過程也很專注!

＊Kapla區: S11一直說kapla好難，老師先讓她練習木片堆疊的基本功，規律地擺放和對齊，慢慢地堆了一棟高樓，但被同學不小心弄倒，同學跟她一起修復，合蓋了一棟一公尺高的大樓。第二天老師帶她用不同的方式搭建，比較熟悉木片的技巧，但還不太會對齊，搭好高樓後，開心地在旁邊做平面裝飾。/ S14也是練習木片基本功，過程中不小心撞倒同學的高樓，有幫同學修復。第二棟練習時可以堆高高，但對齊時會碰到其它片，導致越蓋越歪斜，老師教她對齊技巧後有改善，完成一棟快跟自己一樣高的大樓，再多練習會更棒喔!

＊La-Q區: S1按說明書做平面小鳥及小馬，一開始老師陪她找零件時，找不到一直哭，後來老師帶他做了第一隻，他就接著再做四隻小鳥，和三隻小馬，並將它們立在底座上，好可愛!重複練習讓他越來越熟練，就比較有信心了!/S3做立體小鴨子，大致可以自己看圖找材料並組裝，第二天想做嘴巴可以打開的鸚鵡，由於看錯胖胖關節和瘦瘦關節，一直逗不起來，勉強逗起來後結構也怪怪的，老師看他默默地搞好久沒有進展，就陪他重新看圖修正錯誤後完成!這次遇到挫折沒有哭，有嘗試自己解決，給他一個讚!

＊GIGO區: S9一開始將零件和工具倒在墊子上隨意拚，老師陪她拚英文字母A，並請她練習，但她想自己發揮，就把A變成小房子，老師幫她做底座，陪她完成一棵小聖誕樹，就讓她自由創作!她說做了有眼睛的城堡可以給公主住，很有想法喔!這次在GIGO區體驗很開心!/ S18照說明書做教堂，拐杖糖，聖誕襪和禮物，可以自己看圖找零件並組裝，過程很專注，手也很用力將積木轉緊。但最後做好底座時不知道如何安裝上去，在旁邊發呆好一會兒，老師發現後主動去幫她，下次遇到困難時，可以來找老師求救喔!

＊加加積木區: S15做立體的獨角獸，大致可以自己看3D圖組裝，這次只有來找老師協助一下，大多自己完成，很不錯喔!後來又做了房子和庭園，讓獨角獸住在上面蠻可愛的!最後老師檢查時發現獨角獸有一些錯誤，陪她仔細看圖後修正，相信她下次再挑戰時應該會更棒!

＊拼豆區: S6上週五選區時不願意選拼豆區，一直說好難，週一開區時就願意進去了!老師幫他選了愛心和康乃馨的圖卡，他很認真完成了愛心，就去語文區休息一下，老師呼喚他時就過來繼續，完成康乃馨後，又挑戰三朵小花，顏色和位置也擺對，有進步喔!/S10做小花環，這次很專心做，僅少數幾顆顏色和位置有誤需老師協助修正，完成美美的小花環好開心!手指的精細動作可以再多加練習喔!

＊彈珠軌道區: S7/S19合作挑戰第四關，一開始S19負責看圖， S7幫忙拿材料，這關較複雜，花比較多時間比對，第二天才完成，老師請他們一一檢查是否都正確再測試，修正了幾個小錯誤後，一測試就成功。接著挑戰更複雜的第五關，有了之前的經驗這次搭建速度比較快，這次老師也要求S7學習看圖。但完成後作品有點歪斜，老師再陪他們仔細比對，兩人都有幫忙找出錯誤，很棒喔!修正後就測試成功了!這區果然很考驗眼力，空間方位及順序概念。兩人第二次選這區技巧都比之前更進步了!

＊美勞區: S5/S8都選擇做花束。老師協助畫好線條和花朵後，他們都認真地剪，剪直線沒問題，剪彎線還太不熟練，會有小缺角。剪好後老師幫他們捲成花束，讓他們黏貼小花。完成後挑戰做更細緻的金魚草，有前面的經驗，不需要老師幫忙畫線，可以直接剪，老師協助黏貼於吸管上做成三枝花，結合在一起變成捧花，超美的! 但S8剪太短，以致捲起來後花比較小。兩個人都有認真工作，但忘了收拾就離開，下次記得主動收拾喔!

＊串珠區: S16做第五關項鍊，自己設計墜子和項鍊，顏色和造型都很特別，看起來很有質感喔!之後挑戰第十一關手鍊也順利完成，過程也是很專心，完成後戴上自己做的珠寶無敵開心!/S17挑戰第十一關的手鍊，細線和小珠穿法也較複雜，但她很專注，顏色順序都對，完成後很有成就感。接著挑戰書本裡的進階任務-戒指，圖雖然看起來複雜，但在老師拆解步驟後，她馬上理解也很快完成，立馬戴起來超開心的!

＊磁力片區: S4挑戰立體熱氣球，可以按照說明書自己做，連立體球體也是自行安裝上去，試了三次才成功，很厲害!但要做城堡時，不小心熱氣球就被震倒了!他有忍住哭泣，願意隔天再重蓋，很棒喔!第二天嘗試了四次終於成功，還完成城堡，持續挑戰不放棄的心，很值得嘉許喔!

＊六形六色區: S2一開始花很多時間收拾並分類積木，學習區時間沒有作品，課後班時老師陪他完成一朵雪花，他不會看圖，需要老師一一跟他說顏色和形狀，他才照拚，之後老師請他對照成品再練習一次，他無法找到對應位置。後來老師給他簡單一點的任務-火箭，提供少數提示他就完成。在家可以多練習空間對應的遊戲喔!

📌第十週體能活動

📌0417戶外踏青-政大籃球場

  天氣超好的一天🌞

  感謝茉莉家長們熱情的協助😍，

  讓我們快快樂樂出門，

  平平安安回家!

  大家一起玩了抓尾巴的遊戲，

  好刺激!!

📌0418全園活動-生命教育

    今天介紹了~用腳飛翔的女孩-蓮娜瑪麗亞

    感人的生命鬥士!

    她雖然沒有雙手，左腳也只有一半，

    卻覺得自己一無所缺，

    用感恩的心為自己創造許多生命的奇蹟!

    也盡力將愛散播出去!

    鼓勵孩子能接納自己，

    珍愛自己的生命。

    後來讓他們體驗沒有手，用腳拿東西的感覺，

    真是不容易呀!

  📌第十週其它教學活動

      假日分享~大家侃侃而談

      玩具分享~學習溝通和分享

      夾子功課~做完還要記得畫圈才算完成喔!

      練習纏繞畫~初體驗，各有各的風格!

      一天畫得比一天好~真是潛力無窮啊!

       本週有9個人換到禮物，真是太開心啦 !

    

113-2 第九週 0407-0411

周一進行四月份慶生會，

祝福小壽星~生日快樂!!

假日生活分享、說故事時間、

美勞創作、可晴從日本帶了小禮物，

送給大家喔!

夾夾子、地震、玩具分享、

4月壽星昭雨姐姐要生日了，

帶小禮物來慶生，

照片都在這本相簿裡。

⚓4/8、4/9、4/10新增照片。

💛114/04/07 其它教學活動(點我看照片)

本周學習區幼兒創作歷程:

🌳LaQ區：S19想製作新娘，過程中能適時提出裙擺、花束的地方需要協助，這部分老師和她一起研究，最後完成一位拿著花束的美美新娘。過程中有耐心、不放棄，真棒! S 9想製作恐龍，老師陪她一起完成後，在製作第二隻恐龍時不小心弄壞了，老師再陪她一起完成一隻三角龍，對零件不熟悉，需要老師拿著零件給她做比對，在家也可以玩找相異相同物品的遊戲，練習觀察力。

🌳語文區： S 18 先製作「有趣的文字-齒」學習單，然後創作小書，老師請她先觀摩別人的小書，確認好主題再進行創作，小書故事名稱「小娃娃不見了」，內容為~姊姊和妹妹去野餐，妹妹說：「媽媽娃娃在車上沒有拿。」爸爸去車上幫忙拿娃娃、S 13製作「有趣的文字-春」學習單，然後創作小書，小書故事名稱「小女孩的寵物不見了」，內容為~小女孩去找她的寵物，因為她的寵物不見了，小女孩去家裡的樓上找小寵物、她去公園的溜滑梯找一找、她去外太空找，最後她找到了寵物-小倉鼠。兩人都很有創意，想出有趣的故事，創作過程也都很專心。

🌳黏土區： S 7 想製作麥當勞薯條、漢堡、冰淇淋，最後用剩下的黏土搓圓布置花邊、S 2想製作茄子，老師請他將藍、紅兩色混和後變成紫色，然後製作綠色小球製作蒂頭，老師幫忙將紙板剪圓，和他一起貼邊框製作盤子裝蔬菜，接著製作蘿蔔、四季豆，並用樹葉布置在盤子上做裝飾。兩人都有努力將目標完成，棒棒!

🌳美勞區：S 14想製作小鳥，老師請她選喜歡的紙，可以五張不同顏色，用鉛筆畫形狀再剪下來，並在小鳥的紙板上顏色，再黏貼圖形，最後用兔子編織器編織毛線小提帶，讓小鳥可以懸掛、S 10想製作孔雀，老師先幫忙準備兩張A4不同顏色的書面紙，怕她剪錯，在紙上畫線條讓她練習連續性的剪長條，貼好孔雀身體和羽毛後，用圓點點筆布置空白處，並找五張喜歡的顏色小紙張剪圖形，布置孔雀尾巴。兩人都能專心創作，完成可愛的作品。

🌳拼豆區： S 11 想製作公主，完成了兩位公主後，製作底板，老師帶著她觀摩別人的底板，她能自己構思，排列深淺兩個紫色交錯及藍色的邊框、S 3想製作立體聖誕樹，由於是在書上製作，板子容易移動， 最後需要老師協助移除多的拼豆。兩人都專心創作，也順利完成目標。兩位的作品都很棒呢!

🌳小樂高區： S8想製作挖土機、房子、種香蕉的草地、找零件比較花時間，他說先找大盒子裡的零件，找不到再找特殊零件盒。空地處老師請他布置圍牆。創作時還算認真，有好好製作作品，收拾時間也有將物品歸位，只被小小提醒幾次。

🌳拼圖區：S 17從喜歡的拼圖開始挑戰，邏輯能力強，在學習區時間內就完成三幅108片的拼圖，不愧是拼圖高手，過程中都能專注於自己的活動，表現成熟!

🌳KAPLA： S 15想製作車子，老師協同一起完成第一台車，接著讓她自己練習組合第二台車、軌道、房子，最後呈現有趣的作品。手眼協調越來越成熟，邊角可以準確的對準，作品方正不傾斜。

🌳磁力片區：S 12先後做了a遊戲場、b城堡、c熱氣球、d球球遊樂園，能自己看步驟圖完成a跟b，c球體的部分需要協助，d只有平面照片，滑道需要老師指導。本周認真創作，產出作品數量多。棒喔!

🌳加加積木區： S 4一開始先製作雪花、小鳥X2、鴨子，再製作城堡，由於零件比較要多，花了一些時間準備零件，後來請小幫手協助組裝，也產出很多作品。創作過程中，可以看說明書找零件，但是，只要一遇到看起來較複雜的部分會一直跟老師求救， 需要老師在旁協助，期待他可以自信的先挑戰看看，越來越獨立，加油!

🌳六形六色區：S 1一開始想組合花，老師拿個人檔案給他看，已經有兩次在這一區拼湊花朵了，鼓勵他挑戰不同的圖案，後來選擇拼湊動物-烏龜X2、蝸牛X4、鱷魚X1，每一個圖案由老師先陪他拼湊一隻，再請他自己複製拼湊，這一次很棒有努力，蝸牛還累積做了四隻，愈來愈熟練。畫學習單之前老師陪他一起用粗鉛筆、模具畫下烏龜的圖形，讓他上色，完成後請他自己畫人(畫自己)能簡單的畫出人形，上色時又沒有耐心，哭著說~好累喔!(其實想去玩玩具)，事後老師跟他聊天，老師問他家裡有筆?他說家裡有很筆，老師請他在家也可以請家人陪他多畫畫，累積畫畫的經驗，以減少挫折感。S5本周製作了星星X2、雪花X3、燈X1，過程中可以自己看圖，並專心的排列組合圖形完成作品，只有貼透明片-雪花時需要老師小小協助一下，專注力有顯得進步!

🌳骨牌區：S 16第一次來骨牌區，從第一關開始挑戰到第八關都順利成功，接著挑戰不規則的衣服圖形，自己試過，也由老師陪著一起排列多次，很可惜都沒有成功，下次可以再來試試看喔!她能多次嘗試，不輕易就放棄的堅持力，很棒喔!S6之前將一~八關的關卡都挑戰過關了，這一周從不規則的人形開始挑戰。原本一看到圖案覺得很難就躺在地上(明明是自己選的圖案><)，老師鼓勵了好久，終於願意起來，老師陪著他一起完成。他會排直線，轉彎處的技巧還不熟練，需要老師協助，人形圖案有成功過關，後來他選擇再次練習第五~六關，也都有成功，棒棒喔!

⚓4/8、4/9新增照片及影片。

💛114/04/07 學習區(點我看照片)

⚓4/11新增照片。

💛114/04/10 學習區分享(點我看照片)

💛114/04/10 學習區作品(點我看照片)

☺天氣不錯，

我們一起去運動。

☺戶外踏青遇雨取消，

老師帶我們玩體能遊戲。

腳ㄚ只能踩在呼拉圈裡面，

往前走後要將後方的呼拉圈往前移動，

讓孩子們有機會練習反應力及柔軟度。

⚓4/9、4/10、4/11新增照片。

💛114/04/07 體能時間(點我看照片)