今天老師帶我們跳兩首律動當成熱身操，
一邊跳舞一邊玩抓人遊戲，
大家玩得很開心。
本周時間鄰近體表會，
有兩次預演活動，
所以，老師們討論將學習區延長~11/11至11/22，
讓孩子們有充足的時間創作。
👩第十二、十三週學習區：
＊黏土區： S3想作毛毛蟲，會搓圓球當頭和眼睛，但還不會掌握比例，用白膠黏合時，無法馬上黏住就哭了!老師協助後才止住哭泣~~後來在老師協助下，完成一隻毛毛蟲並作了太陽雲朵和青草作佈置，無法將黏土充分搓揉並捏成適當大小，手指的精細動作再多練習喔!/ S17按說明書作吐司麵包，第一天完成兩片吐司並加上表情好可愛喔!第二天又飛快作了三片，表情都不一樣喔!手指的按壓搓揉都沒問題，也會使用工具幫吐司畫紋路，是厲害的小姐姐!老師剪了一個有握把的砧板讓她擺盤，看起來好可口喔!
＊美勞區: S5想用紙條作立體造型，老師提供各色長紙條，按示範圖帶他作了一個拱門造型的設計，就讓他自行發揮。他很有想法，
一下子就作了翹翹板和過山洞的遊戲器材!第二天用小花布置並作一個人坐在翹翹板上就完成了。剪刀和膠水的使用技巧都Ok，但可以再精細一點喔!/S13想作花朵，老師讓她剪紙條和葉子黏貼成一朵朵立體花。她的剪刀和膠水使用技巧都OK，過程也專注很快黏好許多朵!後來老師幫忙花朵們作底座，讓花兒們站立在紙板上，成為一個可愛的小花園，她再用水彩將底板塗成美麗的草地，整體好。
＊加加積木區: S10原本想作平面的狐狸，但不會看說明書，老師指導幾次後，發現這對她太難就改成基本功練習，先學會拼長條狀，老師再幫忙彎成手環，後來越作越上手，很快完成十個圓環，。她說想做成煙火，老師幫忙把圓環們貼在有黏性的透明卡點西德上，讓她作放射狀的煙火，形成一幅很特別的畫。每個手環都是14個積木，煙火是10個積木排成，數與量的對應沒問題喔!/S16選擇作立體的聖誕老公公，步驟較多圖也複雜，她有點嚇到，後來慢慢比對，遇到問題就主動找老師協助，終於完成困難的作品!第二週蓋房子，立體結構圖她還是覺得有點難，一直來找老師，後來老師拿實體作品讓她比對才完成，老師幫她把聖誕老公公裝在屋頂上~趣味十足!
＊串珠區: S11第一關粗線穿大珠子，很快的完成，顏色排序都正確。第二關和第三關都需要雙線交叉穿珠較難，速度雖然慢但很專注，顏色排序也都對喔!/S12 由於有小班串珠的經驗，直接挑戰第四關雙細線交叉穿小珠，圖比較複雜加上有點小分心，第一天僅完成一半，第二天和S11分開不同桌較專心，終於把第四關完成，由於不小心打翻珠子盒花了好些時間收拾，就沒時間再挑戰新的一關，工作時要更專心喔!
＊積木區: 老師陪伴S1/S2 合作搭建動物園，老師引導他們先鋪好地板再蓋圍牆，S1會跟著老師的指示找到正確形狀的積木，並模仿老師拼排。S2對自己較沒信心，過程中會一直問，是這個嗎?要這樣放嗎?需要多培養觀察力和聽指令的能力喔!老師陪他們連接兩邊的城堡成為一個完整的建築後，他們倆開心的用恐龍和樹木佈置。
＊La-Q區: S19想作作香水瓶，說明書的立體圖結構圖對她而言有困難，來找老師協助，老師帶她作了左半邊結構，請她繼續作右半邊，之後老師再協助她結合完成，配色有自己的想法，跟說明書上的不一樣。後來又選擇作布丁杯，雖然結構蠻複雜她還是願意嘗試，零件很多，老師教她逐一比對積木形狀大小和方向，慢慢看慢慢作終於完成美味可口的水果布丁杯，不怕困難又很有耐心精神可嘉喔!最後她又想再做湯匙和叉子，沒有說明書就自行發揮，也做得蠻像的!/S8想作喜歡的小龍蝦，也是立體圖，需要老師協助，原本快要組好，但要調整錯誤時，一個不小心整個解體，崩潰哭泣想放棄，老師等他平靜後再拚，但他一直說好難不會，只好改拚一棵較簡單的聖誕樹。隔天老師再陪他重新挑戰一次，終於成功!第二週老師請他自己再作一隻龍蝦，原本他又喊叫著我沒辦法自己…老師跟他說看第一隻作比看圖容易，後來他自己完成90％，剩下前面兩隻螯足方向錯誤，老師協助一下就成功了!希望這次的經驗能讓他學習遇到困難不要哭不要放棄，慢慢找出解決方法就會成功!!
＊Gigo區: S7原本想作賽車，後來覺得太難就改做聖誕樹，之後又自行創作一隻恐龍，加上底座，又作草作裝飾。手指力量較不足，恐龍有好些空隙老師協助轉緊，手指的力量要多練習喔!/S18按說明書作一棵聖誕樹，之後自行創作一朵聖誕花，手指的力量ok!但會分心拿其他的零件玩，後來老師請她做底座，她又做了一個人和一隻蝴蝶，佈置在底座上好可愛!
＊毛線區: S4想作雲朵毛球，老師陪他用毛球器繞毛線，會自己接著繞好兩邊，老師有提醒他剪斷毛線後要找老師協助綁緊，但他剪斷後直接拆開，造成毛線全部散開，後來只好讓他將小毛線段逐一黏在紙上，他說可以變成獅子，也是很可愛!!作第二顆毛球還是沒綁又拆開，老師教她對照說明書並盯著才完成其餘4顆作成聖誕樹。下次要學習認真聽老師指令喔!/S6想作兔子，老師握著他的手將毛線繞在兔子造型的紙板上，並黏貼眼睛和畫上表情，完成後很開心。後來想作毛球，在老師陪伴下繞5顆毛球，雖然後來一直說好累不要作，但在老師不段鼓勵下還是完成了，繞的方向也都正確!後來老師幫忙佈置在聖誕樹上。本學期的配合度較高，願意嘗試不同的學習區，有進步喔!
＊拼豆區: S14很開心選到拼豆區，先作美人魚公主再作長髮公主，由於S15也很專心作，沒人一起聊天，過程算專注，但顏色和位置對應有些錯誤，老師修正了不少，之後陪她設計底座，讓兩位公主能美美的站裡在其上。只是畫學習區紀錄時超痛苦，一直說我不會畫，老師握她的手畫出大致輪廓，讓她著色。在家可以多引導讓她練習畫畫喔!/S15先作了角落生物，後來又做聖誕樹，聖誕樹顏色有點複雜，而且要做兩片，她還是很有耐心的慢慢比對逐一完成。後來又做了底座，手指的精細動作熟練，整個作品有溫馨的聖誕氣氛。
⇩11/22新增21張照片。
拿起麥克風，
說說看假日做了什麼事?
有人去騎腳踏車、去裕隆城、去主日學.......
雨天我們到四樓活動中心預演，
繞場後回教室吃點心，
等時間到了再回四樓進行-「親子樂活動一動」的遊戲。
學習區結束，
大家一起分享心愛的玩具。
天氣終於轉晴，
我們在操場進行晴天預演，
繞場後回教室吃點心，
再換上美美的啦啦隊服裝，
快來看看孩子們美美的照片吧!
⇩11/15新增3張-婕玲、昭雨、妍柔照片。
今天兩位老師幫忙環境整理，
小朋友們開心去運動。
有人自告奮勇要當暖身小老師，
喊著口令帶著大家動一動身體。
然後我們練習使用明天的道具，
增加小朋友對遊戲的熟悉度。
明天就是體表會囉!
今晚請早早休息，
才能神采奕奕來一起玩喔!
👩11/16體會當天8:00到校喔!
請家長協助幼兒換上啦啦隊服裝(已經放在幼兒工作櫃)，
換下來的運動服也可以暫放在幼兒工作櫃。
活動結束換回運動服後，
將啦啦隊衣服、拍拍手加油棒還給老師並領取餐盒，
接著帶著孩子參觀教室、走廊作品、欣賞國小美勞作品展、
去哥哥、姊姊的班級或到操場看表演、
也可以幫忙比賽隊伍加油!
當天校園人潮眾多，
要隨時留意孩子安全喔!
期待好久的體表會終於來臨了，
謝謝家人們一起來同樂，
讓活動順利完成! 啾咪!! 💋 💋 💋
今天到百合班進行全園活動，
老師講了繪本-誰生的蛋最美麗，
還讓小朋友輪流搖一搖，
一起合作完成用錫箔紙做的蛋，
最後大家一起跳一首律動。
老師說故事、晨光畫圖、玩具分享、換禮物、
妍柔去沖繩玩帶小點心送給大家，
都放在其它活動的相簿中喔!
⇩11/21新增27張照片。
雨天無法出行，
老師帶我們練習走S形、雙腳跳、男女大對抗遊戲，
大家都玩得很開心。
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