滿滿祝福3月小壽星~琦安&沛鴻 生日快樂
玩玩具，對孩子來說永遠是玩不膩。
感謝宸宇和家人，將心愛的動物玩具分享給幼兒園的孩子們，照片中的他們正開心地玩著呢?
★0304 學習區發展活動~從無到有的過程(有影片可點閱唷...)
過了一個寒假，孩子們期待已久的學習區終於到來。
選區前，問了每個孩子最不喜歡的區是哪
一區？為什麼？
孩子們給的不同理由是…零件太難找、圖形太難拼、智高難轉緊手很痛、kapla和磁力片會一直倒下失敗、玩黏土做美勞手很髒、毛線太難繞、串珠很難穿珠珠一直掉......，這先待克服的困難，就這學期繼續努力來解決囉~
老師發現，唯獨沒被點名( 受歡迎 )的區，是拼豆區。
💜拼豆區：最愛拼豆區的S17完成了角落生物和耶誕吊飾，只有聖誕樹旁的白色部分以為不用拼而漏了，全程都專心專注，表現很棒！S20的立體眼鏡和花圈吊飾，對她來說很容易，只有鏡架的識圖需要提醒與修正，全程也都專心專注，表現很棒！
💜小樂高區：找不到零件是孩子們共同的難處，若又辨識不足，一步錯就會卡關。很愛恐龍的S1在老師一對一陪伴下，做出了恐龍遊樂園。能跟著老師的每個步驟模仿組裝，找不到零件雖不開心，但可跟著老師的堅持繼續創作，作品很棒唷！S11挑戰投石機和留聲機，過程中會因多籃零件未直接歸位而佈滿整個地板，除了剛開始的尋找零件需要一點幫忙，其餘表現都很獨立、很專心。S16勇敢挑戰小動物推車，有些耐性不足的她，不時呼喊老師幫忙找零件，但組裝的概念不錯，稍微提醒便能將作品組合起來。
💜黏土區：S9挑戰火箭，由於機體做的太小，導致三角形尾翼黏不上，白膠沾滿了雙手。油黏土的搓揉及混色對於S19仍覺得困難，搓圓柱體時就卡關了。由於他們的物件都做的很小，因此小零件的搓揉及黏貼，變成了他們的難處。第二天，決定將物件放大，老師備妥適當的黏土量，並提醒從淺色到深色的原則，在更多陪伴與指導下兩人都產出了獨特的作品。
💜La-Q區：S7很勇敢的挑戰了較為複雜的蒸汽火車頭，值得肯定。但識圖及辨識能力稍不足的他，仍需要老師很多的引導與陪伴，只要多操作、多練習一定會進步更多的，未完成的部分就下周再繼續囉。S10完成了一對咖啡杯和一台賽車，兩天的時間可以將作品完成，表現明顯進步很多，值得肯定。
💜磁性(力)積木區：S3自由創作了連結車，當磁力片不時落下時，他會用愉悅的心情繼續創作，喜歡分享的他也隨時看看隔壁的S6在做什麼，充滿好奇。S6先挑戰較難的立體機器人，一度因失敗想放棄，在一點點協助下完成了作品。後來又自由創作了能量之星、郵輪、奇怪的車子、恐龍、高鐵。至於頗有難度的立體熱氣球，因幾次失敗最終放棄了。
💜「語文區」：S5除了閱讀還完成了「日」和「目」的認字學習單、注音符號拼圖、關係配對遊戲卡和看圖說故事，S12先完成了一張「目」的認字學習單，又玩了關係配對遊戲卡，也學習操作CD及毛毛蟲點讀筆來聽故事及閱讀，兩人的表現都棒棒的。
💜骨牌區：有自己的步調和堅持的S4，挑戰了直線、S線和T型。會受旁邊影響而專注力不夠，骨牌倒了只好重來一次，已完成直線、S線，T型仍無法一次就全倒，可以再多練習唷！S8從第3關開始挑戰到第8關，過程中因為轉折處的角度不對，無法一次全倒，但不放棄的認真態度非常棒，給他拍拍手唷！
💜美勞區：S14選擇了剪貼畫，先找了喜歡的美人魚圖片，並仔細為它塗上漂亮顏色，尤其是將魚鱗塗上豐富色彩，耐心十足。另，剪紙的能力也很棒唷！S21選擇立體的大件美勞-烏龜，先塗滿綠色龜殼後再剪出造型，其色彩飽和度高、剪紙能力也不錯，在老師協助充填後變成了立體的大烏龜。
💜加加積木區：S2有了上學期的經驗後，這次挑戰小男孩。教師教他辨識橫放及直放的差異，立體的頭部給予協助，指導後，他便可獨立創作了。
★0305 體能活動 ( 有影片，請點閱 )
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