在假日,好幾個小孩分享了在萬興校園、河堤、豆花店、校外和同學相遇,聽到孩子走出戶外、會和同學打招呼……,讚唷!
看見有更多的爸爸加入戶外踏青的行列,真是開心!
謝謝愛心家長陪伴我們走出戶外,一起玩黑羊白羊(剪刀、石頭、布)的遊戲,一起追逐,一起照顧孩子們的安全,有您(們)真好!
歡迎家長,每週四的晴天,一起來運動唷!
💜拼豆區:S10先挑戰立體拼豆~薯條,又完成了兩支平面的棒棒糖,對他來說是好玩又不難的事,過程中也都很專心專注,讚!雙手靈巧的S14,喜歡拼拼豆,先選了一朵大紅花吊飾,第二個作品-相框,所需時間多,下周再繼續囉…,看見漂亮作品,非常開心。
💜小樂高區:找不到零件是孩子們共同的難處,若又辨識不足,就更容易卡關。S7這次挑戰機器人,識圖及辨識能力較弱的他,老師給予較多協助(找零件、組裝),但,不放棄的態度很棒,願意利用課後時間完成作品,很棒!
💜黏土區:給適量的黏土,拿出適當的比例,幫助孩子得到成功經驗和成就。S11會利用工具將各色黏土揉成長條排列整齊,但組合成圓形七彩棒棒糖時,遇到了困難,白膠沾滿了雙手,一直無法成型,老師協助下完成了作品,後來又創作了餅乾和糖果。老師先協助S16將吐司塑型並給予適當的黏土量製作草莓,在仿做之下,完成了3片吐司,自己又創作了蘋果和橘子,讚!
💜La-Q區:S8挑戰了過程較為繁瑣的飛機,由於主體零件不足,換了主體的顏色。可以自己看圖組裝,不太需要協助,因兩天時間稍有不足,下周再繼續囉…。S12挑戰平面的長頸鹿、大象和立體的鴨子,過程中對於胖瘦關節和二關節仍會搞混,第一次創作立體作品的她還需要較多的幫忙與指導,整體表現很棒唷!
💜磁性(力)積木區:S9挑戰新任務~立體隧道和停車場,可以經由平面圖創造出立體作品。過程中想讓停車場更加穩固,會自行增加磁力片強化,很棒!車子無法順利往下並轉灣滑行,是唯一的可惜。
💜「語文區」:S1在巡輔陳老師一對一的陪伴下,進行了閱讀和注音符號拼圖的配對,學習單則練習了畫圓形和圖形。
💜骨牌區:S2和S5用輪流及合作的方式,挑戰骨牌區的第1.2.3.4.5.6.8關,過程中因為轉折處的角度不對,無法一次全倒,但不放棄的認真態度非常棒,給他們拍拍手唷!最後,S5還自由創作了101大樓。
💜Kapka區:S3挑戰將木片直立或平放蓋高樓,高樓不小心碰倒了2次,再次蓋房子時璇則容易的方式,接下來便學習蓋屋頂的方式,最後在S17的一點點幫助下,完成了2座高樓。S6琦安喜歡看圖自由創作,這次挑戰有點難度的星星造型,打底的部分需要老師給予較多的協助,往上延伸對他來說就容易多了。接下來,又練創作章魚。過程中,因自己不慎撞倒了幾個作品,等拍作品照時,就只剩下一隻章魚了。更多照片,都在班網唷!
💜串珠區:S21要再次挑戰上學期的第5關(雙細線交岔的花朵手鍊),一開始便表示很難的她,再鼓勵與更多的協助下,厲害地完成了作品。第二個作品~長項鍊,選了喜愛的顏色和珠珠,穿細線的能力有進步喔!
💜光桌區:第一次來到光桌區的S4,有了六型六色的經驗,很快地獨力完成一隻兔子,又自行創作紅蘿蔔。空間概念不錯的他,也完成了放射狀作品及卡點西德撕貼畫,厲害唷!
💜拼圖區:兩天的時間,S17不受干擾且專注的完成了48片、54片、63片的公主拼圖,將3個作品擺在一起變成一幅美麗的畫作。S17在剩餘的時間裡,還去了Kapka區協助S3完成作品,真是一位好幫手。
💜毛線區:S19和S20接續上周的手指編,不儘速度快了,對於編織也更有自信了。兩人編織出長長的毛線後,又繞了一顆毛球,在藍藍老師的巧手協助下,漂亮的長圍巾就完成了。
謝謝家長們分享給大家的小禮物
沒有留言:
張貼留言