這週有光復節假期，
四天要做完所有事很緊湊!
所以大人和小孩都很努力!!💪💪
做完學習區後還要畫學習單，
紀錄創作的過程，
週午時學習單會帶回家，
再請家長再協助訪問，
孩子們創作時有沒有遇到困難?
如何解決的?
最喜歡作品的哪個部分?為甚麼?
創作時心情?
如何和同學合作?
請家長幫忙記錄下來喔!
＊彈珠軌道區：S7/S8合作搭建彈珠軌道，一開始都是S8看說明書和找零件，後來老師請S7也練習幫忙看圖和拿零件，S7有努力看圖，零件也拿對，有進步喔!。兩人第一天做到了第21個步驟，遇到幾次卡關時有來求救老師，通常是彈珠軌道方向問題，或軌道的角度需調整，老師協助排除障礙後測試成功，兩人都很開心!
＊加加積木區: S2和S3一起在加加積木區。S2想做長頸鹿，老師陪他按說明書算數量和找顏色，老師逐一比對圖他可以跟著拚，但無法自己看圖拚。完成後他又做了一條長長的項鍊。S3練習基本功，將同色的積木拼成一長條，要扣緊，數量也要對，他做了很多條，後來和老師討論做成迷宮，老師陪他設計軌道，有認真喔!
＊串珠區: S15第二次選串珠區，上週的項鍊顏色排序有誤，這週再重複練習。按任務卡作第1關和第2關手鍊，顏色排序和雙線要交叉處還是會搞錯，需要老師陪伴並協助調整，下次再多一點專心會更厲害! / S16 從第一關粗線穿手鍊開始挑戰，顏色排序錯了幾次，老師幫忙調整後完成。第二關雙線串珠時，也是在交叉處會卡關，需老師陪在旁提醒!之後又挑戰第3關，就比較熟練線雙線交叉的技巧，並利用課後班趕工，本週完成3條手鍊好棒!
＊Lego區: S12作小車子，老師教她看說明書找零件，她一直說找不到需要老師協助，老師找到零件後，大致可以按圖組裝，完成2輛小車很開心!下次找零件時要更細心喔! / S10做聯結車，大致可以看步驟圖找零件和組裝，但易分心導致進度緩慢或錯誤，車輪拔不起來時哭了二次，老師協助後才又繼續。課後班時沒有干擾較能專心，找零件仍須老師協助，最後組裝時房車的方向錯誤，老師修正後完成!
＊La-Q區: S9繼續選擇La-Q區。這次挑戰雙渦輪的戰鬥機，結構蠻複雜的。/S11作生日蛋糕，也是有很多各式的配件。兩人都是本班的La-Q高手，看圖找零件和拼逗都沒問題，但邊做邊聊天，有點影響進度!都沒有完成作品，下週再繼續!不怕挑戰困難的任務，遇到問題時會主動尋求協助很不錯，兩位大哥哥再專心一點會更好喔!
＊拼圖區: S1想挑戰12片的宮西達也恐龍拼圖，但還不太會看圖比對找位置，需要老師協助。第2天練習動物拼圖，可以從錯誤中找到正確的然後完成，在家也可以多練習喔! /S4 完成9片/16片和20片的宮西達也恐龍拼圖，大致可以自己比對圖片找線索，老師僅提供一點協助，過程有認真喔!
＊拼豆區: S6作萬聖節主題相關的黑蜘蛛，過程很專注，顏色和位置也都正確，本週表現值得加許! /S17作2個聖誕吊飾，第一天很認真，第二天有點分心，會跑去別區看同學作，後來課後班繼續努力才完成，期許下次能更專心。
＊Kapla區: S5按說明書蓋房子，一開始不太會對齊，越蓋越歪，老師協助調整後有改善，但還是有點心急，老師離開後就歪掉，不然就尿遁，期許中班的宸宇能練習更專注有耐心!
＊美勞區: S19作立體鴨子玩偶，老師協助畫好動物的輪廓後，自己塗色並剪下來，塗色均勻，剪線也圓滑，能力很不錯。S20第一天請假，第二天很努力，一下子就用小毛球作了3個小花髮夾及1個小花髪飾，老師協助在不織布畫圓形，她自行剪下並黏貼，過程很專注真是很棒的姐姐!
＊六型六色區: S18第一關挑戰簡單的任務，會對照任務卡找顏色和形狀，但對應位置有時會搞錯，需老師提示並協助。第二關難度增加，也是同樣的問題，空間的對應概念需再多練習。/ S14和同學在六形六色區。第一天請假，第2天挑戰簡單的任務，老師指著任務卡，她會一一找顏色和形狀，但老師離開她就無法繼續，需老師一對一協助。
＊黏土區: S14第一天請假，第二天在老師畫好花朵的紙板上，將黏土搓圓壓扁黏上去，手指的搓揉和力量都OK，過程也有認真，小班妹妹一天就完成作品很不錯!/ S21想作孔雀，先將綠色黏土桿平，老師協助裁切。會搓圓，但搓水滴狀，壓扁變薄，黏貼等動作，需老師在旁一直協助，期許大班的姐姐更有自信嘗試新任務。
一早孩子們都好興奮，
穿著各式各樣的造型入園，
真是太有創意了!
謝謝家長們協助打扮!
大夥兒先到穿堂闖關，
接著到校長室，警衛室和健康中心要餅乾，
最後再到地下室進行兩班的走秀~
再回到教室領取萬聖節小禮物~可愛的造型迴力車!
今天真是充實又開心呀!
🎀假日分享大家都勇敢發言喔!
🎀老師分享繪本~幫我找媽媽
開學了!學校也好緊張!
🎀 大家輪流試玩彈珠軌道區的成果，好好玩!
🎀黃老師教大家練習體表會的隊呼!
這次要表演的歌曲是~起床歌
在家有空可以練習喔!
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