連假過後，流鼻涕及吃藥的孩子增加了，請家長和我們一同鼓勵與要求孩子多喝水、正確勤洗手，希望孩子們養成好習慣，培養健康的身體。
台北的放假日大都是下雨天，分享時聽到坐火車，搭高鐵，住飯店(小木屋)，打桌球，去裕隆成參加萬聖節活動，待在家裡，孩子們說出了自己的家庭活動，表現都很棒唷！
💜拼豆區：S14和S18分別選擇了美人魚和雪人。過程中，兩個好朋友因為聊天而使進度變慢，分開工作後，明顯專注，速度快許多。
💜小樂高區：S6和S7都選擇了車子來挑戰，兩人在尋找零件上都花了很多的時間，S6組裝的概念不錯，稍微提醒便可拼組出來。S7需要老師比較明確的指令與較多的指導，終於完成了各有特色的車子。
💜黏土區：S12和S15分別選了畫有冰淇淋和蝴蝶的底圖，S12將黏土搓圓、壓扁、黏貼仍需協助，能將冰淇淋外圈加以點綴，有創意、有特色。有想法的S15做出一隻白色蝴蝶，喜愛手作的她很快地便將蝴蝶及小人捏塑好，最後在翅膀上點綴了笑臉、愛心…，很有創意唷！
💜La-Q區： S9接續挑戰上周未完成的戰鬥機，這是一架很有難度的飛機，連續兩天他都用最佳的耐性、認真的按圖索驥，在藍藍老師一對一的協助下，完成了絕佳的作品，真得非常厲害，讚！
💜磁性(力)積木區：S2和S5先挑戰平面作品，利用16個三角形作出大大三角形，又以放射狀對外擴散的方式作出了其他很棒的作品。過程中，老師給予指導，除了觀察、辨識、組合，也練習數數，原本很難的感覺，在第二天都不見了。S1先在六行六色區打翻了各種幾何圖形，後來轉戰磁性(力)積木區，先跟著老師分類，練習數數，後來完成了4節最愛的立體車廂。
💜「語文區」：S8先畫了一張自己姓名的學習單，過程中很仔細地運用線條、圖案、著色，把黑白的名字變漂亮了。第二天，學習操作CD及毛毛蟲點讀筆來聽故事，坐在小沙發的他聽著喜歡的故事、看著繪本很愜意呢？
💜「加加積木區」：有舊經驗的S10，利用說明圖從平面作品開始，很快地完成了機器人、男孩、女孩和踢足球的人，第二天則將所有物件，變成一幅充滿創意的畫，整體表現很棒！
💜光桌區：小班的S13利用各種幾何圖形的透明片自由創作，後來在老師的協助下完成了放射狀的作品，但過沒多久，小姑娘竟把作品給拆了。
💜串珠區：S3和S21來到喜愛的串珠區，沒有經驗的小班S3練習用粗線，先後以雙色序列的方式，完成了兩條手鍊。對於珠子顏色很有想法的S21，先用粗線以雙線交叉的方式完成第3關的手鍊，第4關的細線交叉變成花朵手鍊，對她來說顯些困難，在老師一對一的陪伴下終於完成，戴上手鍊的她開心極了。
💜六形六色區：S4利用各種幾何圖形在六形六色區創作，會依照說明圖的步驟，耐心地完成6個作品，老師只要稍稍提示，他便能獨立完成，空間概念不錯唷！
💜彈珠軌道區：合力挑戰彈珠軌道區，想成功完成作品，除了拿對零件，零件擺放正確，也要有識圖能力。S19和S20在合作的過程中，或許缺少這樣的經驗，以及本身的難度，在老師較多協助下，兩人挑戰了2關，不放棄且互相幫助的態度，一級棒的。
★1029 運動與故事感謝老天爺給一個難得的好天氣，更感謝一起陪伴.協助照顧幼兒安全，一起玩遊戲的家長們，有你們，真好！
周五的借書活動，孩子選擇自己想看的書，練習蓋日期章，練習將物品整理好放進書包....，一次次的練習，寶貝們越來越棒了。
到泰國清邁旅遊的宸孜.宸菲以及出國看演唱會的奇伊，分享了餅乾和旅行趣事，寶貝們都好開心，謝謝唷！
沒有留言:
張貼留言